【教育动态】

 “互联网+成人高等教育”：路在何方

安哲峰   祖丹丹

【摘要】随着“互联网+” 时代的到来，互联网技术已渗透到各行各业，教育行业也不例外。作为我国高等教育重要组成部分的成人高等教育，在“互联网+” 时代背景下如何更好地发展是当今高等教育领域研究的热点问题之一。本文通过对“互联网+成人高等教育”的内涵分析，结合成人高等教育面临“互联网+”的优势劣势、机会和挑战，从强化开放办学优势、推进教学模式改革、提高个性化服务质量等方面论述了成人高等教育的发展路径。

【关键词】互联网+；成人高等教育；教学模式改革

【摘自】人大复印报刊资料·《成人教育学刊》2016.6

【原文出处】《北京宣武红旗业余大学学报》，2016.1.4～8

职业教育接续培养：依据与内涵特征

孟源北

【摘要】接续培养是现代职业教育体系内涵的新发展，必须从产业升级层面和个体发展需求层面认知接续培养。接续培养的“接”是人才成长“立交桥”的接，包括职业教育体系内部层次上的“接”、职普之间横向互通的“接”；接续培养的“续”是人才培养“质量提升”的“续”，包括知识、技能、素质的“续”。接续培养消弭了职业教育体系在空间外延维度上的二元对立和时间外延维度上的不连续性，对职业教育改革与发展提出了新的需求。

【关键词】职业教育；接续培养；依据；特征

【摘自】人大复印报刊资料·《职业技术教育》2016.6

【原文出处】《中国职业技术教育》（京），2016.3.11～15