【教育动态】

新时代继续教育的历史使命

作者：闫树涛

【摘要】继续教育是我国教育体系的重要组成部分,对推动社会的全面进步和人的全面发展具有关键作用。中国特色社会主义进入新时代,对继续教育改革发展提出了一系列新要求。继续教育在我国决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国进程中肩负着重大的历史责任,需要以党的十九大精神为指导,呈现新气象,展现新作为。

【关键词】新时代；继续教育；历史使命

【摘自】成人教育学刊：2018.5.     

居民参与社区教育的主体性问题研究

周小援

【摘要】社区居民是社区教育主体,居民参与社区教育是居民主体性的本质体现。但目前的社区教育实践和学术研究,都缺乏对居民参与的主体性问题的重视。从主体性理论视角分析居民参与社区教育,有其主体性的内在逻辑,在社区教育实践中体现居民的主体性特征。主体性理论维度揭示出居民在社区教育中应有的主体地位、参与权利和主体责任。因此,居民在社区教育中应调整参与角色,由一般性的参与者转变为社区教育的建设者、合作者和评价者。政府应推进社区教育主体间相互作用和制衡的合作机制,实现居民在社区教育的主体价值。

【关键词】社区教育；居民参与；角色转变；主体性问题

【摘自】成人教育学刊：2018.5.